Items met de tag SIGNALEREN

Aanbod Sense

De website www.sense.info informeert jongeren tot 25 jaar over relaties en seksualiteit. Er is informatie over diverse onderdelen, zoals het lichaam, anticonceptie, veilig vrijen, zwangerschap, seksuele diversiteit, cultuur en geloof en soa's.

Via de website kunnen jongeren ook terecht op een jongerenspreekuur (gratis en anoniem) dat wordt uitgevoerd door de noordelijke GGD'n (Sense Noord)

Eventueel kan ook een soa-test worden gedaan. Ook is er de mogelijkheid online vragen te stellen (chatfunctie)

 

Aanbod Sense

Agressieve ouders

Ouders die verhaal komen halen op school en agressief gedrag vertonen. Wat kunt u doen om te zorgen dat een gesprek niet escaleert? En wat als een gesprek wel uit de hand loopt?

Belangrijkste gesprekstips:

  • Voer het gesprek niet alleen
  • Blijf zichtbaar voor anderen
  • Ga dicht bij de deur zitten
  • Luister goed
  • Let op lichaamstaal
  • Praat in de tegenwoordige tijd, focus op de toekomst
Agressieve ouders

Animatie en korte films over sociale veiligheid op school

Stichting School & Veiligheid heeft een film ontwikkeld die schoolleiders en -besturen informeert over wat de Wet veiligheid op school inhoudt. Een korte animatiefilm laat zien wat scholen kunnen doen om leerlingen een sociaal veilig schoolklimaat te bieden. Vervolgens vertellen vier schoolleiders zelf op enthousiaste wijze hoe zij in hun school aandacht schenken aan sociale veiligheid. De animatie en de vier schoolbezoeken zijn ook los te bekijken.

De Wet veiligheid op school bestaat sinds augustus 2015. Deze wet verplicht scholen in het primair en voortgezet onderwijs beleid te voeren gericht op het aanpakken en voorkomen van pesten. School & Veiligheid ondersteunt scholen daarbij door het geven van actuele informatie en deskundig advies via deze website, trainingen, conferenties en de helpdesk die bereikbaar is op telefoonnummer: 030 – 285 66 16.

Nu School & Veiligheid niet meer in persoon langsgaat bij scholen, is deze film ontwikkeld. In een animatie van twee minuten wordt de Wet veiligheid op school eenvoudig uitgelegd. Met die kennis in het achterhoofd vertellen vier schoolleiders hoe zij het sociaal veiligheidsbeleid hebben vormgegeven. School & Veiligheid is langs geweest bij deze vier scholen: de christelijke basisschool Instituut Coolsma (Driebergen), het Udens College, de openbare basisschool Het Pathmos in Enschede en Kranenburg Praktijkonderwijs in Utrecht. Alle films staan op deze website.

Animatie en korte films over sociale veiligheid op school

Be loved

De methode is bedoeld voor het Christelijk (orthodox) onderwijs. Aan de orde komen:

  •  normen en waarden
  •  eigen verantwoordelijkheid
  •  pornografie 
  •  seksuele diversiteit

Veel nadruk op online. 

Be loved

Bijeenkomsten voor docenten en/of ouders

Op het gebied van alcohol, roken en drugs worden er verschillende bijeenkomsten e.d. georganiseerd.

Ouderbijeenkomst eventueel in combinatie met theater. Voorlichting over genotmiddelen en de gevolgen door medewerker van VNN.

Introductiebijeenkomst over digitale lesmodule, materiaal en methodiek en aandacht voor signalering van leerlingen die problemen hebben door afhankelijk gebruik van alcohol of drugs door henzelf of door naasten.

Onlinecursus over vroegsignalering van alcohol en drugs. Cursus bestaat uit een basis- en een vervolgcursus. Individueel te volgen.

Bijeenkomsten voor docenten en/of ouders

Buiten de lijnen

Buiten de lijnen is een verdieping op het Vlaggensysteem. Het past de methodiek van het Vlaggensysteem toe op de kwetsbare kinderen en jongen. Het gaat daarbij om jongeren met een beperking of jongeren die een seksueel trauma hebben meegemaakt. Professionals die werken met deze jongeren, krijgen extra hulpmiddelen aangereikt om seskueel gedrag in te schatten, bespreekbaar te maken en er vervolgens adequaat op te reageren. Gender en cultuur krijgen speciale aandacht.
Buiten de lijnen

Can you fix it?

Can You Fix It?’, het online spel over liefde, seks en relaties, heeft van het nationale Centrum Gezond Leven de erkenning ‘goed onderbouwd’ gekregen. Met dit spel leren jongeren op tijd hun grenzen aan te geven wanneer een situatie uit de hand dreigt te lopen.

De erkenning bevestigt dat dit e-learning-instrument is ontwikkeld op basis van effectieve modellen voor gedragsverandering bij jongeren. Docenten en voorlichters kunnen de game gebruiken in hun lessen over relaties en seksualiteit, maar jongeren kunnen de game ook zelf spelen op Sense.info. 

17% van de meisjes en 5% van de jongens tussen de 12 en 25 jaar is wel eens gedwongen om seksuele dingen te doen of toe te staan (onderzoek Seks onder je 25e van Rutgers en Soa Aids Nederland, 2012). De grootste risicogroep vormen jongeren tussen de 12 en 18 jaar. ‘Can You Fix It?’ richt zich op deze jongeren. De game bestaat uit filmpjes waarin de omgang tussen jongeren een wending krijgt die niet prettig is voor tenminste één van beide. Van tevoren kies je het perspectief van één van de hoofdpersonen. Je hoort vervolgens de gedachten van die persoon gedurende het filmpje. Als je vindt dat de grens van jouw personage is bereikt, klik je op de Fix-It knop. Zo beïnvloed je de afloop van het filmpje.

De game sluit goed aan bij de het onderdeel Wensen en grenzen van Lang leve de liefde. 

Can you fix it?

Corona gedoe

De kaarten van Corona gedoe kunnen helpen om samen met leerlingen terug te kijken op de Corona-periode. Het is bedoeld voor de bovenbouw van het basisonderwijs en de onderbouw van het Voortgezet onderwijs. Het is geschikt voor kinderen van 9 tot 15 jaar. Het doel van het materiaal is het verbeteren van het welbevinden in tijden van Corona.

De afbeeldingen en vragen van de kaarten kunnen helpen bij het bespreekbaar van emoties zoals angst, verdriet, boosheid en eenzaamheid. Vooral ook na het opstarten na de zomervakantie is het belangrijk om op deze tijd terug te kijken en te werken aan een gezonde groepsdynamiek.

Het bordspel is te downloaden op: www.kieresoe.nl/coronagedoe

Corona gedoe

Coronavirus praatplaten

De Corona Praatkaarten helpen begeleiders, verzorgers, docenten en trainers met hun cliënten of cursisten in gesprek te gaan over het Coronavirus, te onderzoeken wat hun kennis daarover is en de juiste informatie en instructies over te dragen. Met behulp van de Praatkaarten kunnen afspraken gemaakt en uitgelegd worden. Dat geeft duidelijkheid en rust, neemt angst weg en helpt verspreiding van het virus te voorkomen!

Inhoud koffer
De koffer bevat 7 kunststof doosjes met ieder 27 Praatkaarten.  Verder bevat de koffer zeven praktische handleidingen.

Coronavirus praatplaten

De Gezonde Schoolkantine + De Schoolkantine Brigade

Het programma 'De Gezonde Schoolkantine' biedt praktische informatie en concrete hulpmiddelen waarmee scholen (voortgezet onderwijs en middelbaar beroepsonderwijs) aan de slag kunnen om van hun schoolkantine een gezonde schoolkantine te maken.

De bedoeling van de Gezonde schoolkantine is dat leerlingen  gezonde(re) producten kopen in de schoolkantine.

Het programma bestaat uit vier stappen die ondersteund worden met een handleiding, checklists, kantinescan, presentaties en recepten.

  1. Inventariseren: hoe staan we er voor?
  2. Doelen en acties bedenken: wat gaan we doen?
  3. Uitvoeren: zorgen dat er echt iets gebeurt.
  4. Evalueren: hoe is het gegaan en hoe gaat het straks

Een bezoek van de Gezonde School Brigade kan een onderdeel van de aanpak zijn.

GGD Fryslân kan gericht adviseren over om dit beleid onderdeel van het schoolbeleid te maken en helpen in de ondersteuning naar ouders en leerlingen.

 

 

 

 





 

 

 

 

 

 

De Gezonde Schoolkantine + De Schoolkantine Brigade

DNL theatercollectief

DNL theaterprojecten prikkelen en inspireren. De voorstellingen en workshops zetten publiek én deelnemers aan het denken en nodigen uit tot het vormen van een mening. DNL is altijd op zoek naar interactie met het publiek. Herkenbaarheid en humor zijn belangrijke ingrediënten.
DNL theatercollectief

Energietransitie lessenserie

Voor HAVO en VWO zijn er 11 lessen gratis beschikbaar over energietransitie. De lessen behandelen elk een onderdeel van het energiesysteem. De voorbereidingstijd is minimaal en de lessen zijn dus direct te gebruiken. Alle lessen maken gebruik van het Energietransitiemodel. De lessen hebben een interactief karakter.

 

Energietransitie lessenserie

Escaperoom het stopt bij jou

De educatieve escaperoom Het stopt bij jou is erkend als gezonde school-activiteit voor het thema Relaties en Seksualiteit. De escaperoom is ontwikkeld door Weerbaar in Seksualiteit en maakt shame-sexting op een interactieve manier bespreekbaar.

Leerlingen binnen het primair onderwijs, voortgezet onderwijs en middelbaar beroepsonderwijs leren - al spelenderwijs - hoe te handelen als ze een naaktfoto doorgestuurd krijgen. De leerlingen krijgen zicht op de impact en invloed van hun eigen handelen. Na het spelen van de escaperoom vindt er een nabespreking plaats. De escaperoom wordt op locatie aangeboden en heeft de duur van een lesuur (50 minuten). 

Escaperoom het stopt bij jou

Fairtrade school

De lessenserie is ontwikkeld in opdracht van Fair Fryslân en de Provincie Fryslân. De lessen zijn ontwikkeld voor werkgroepen, vrijwilligers en docenten die zich bezighouden met duurzame consumptie en voedseleducatie.

Het doel is een sterke basis te bieden voor onderwijs over voedseleducatie.

De lessen bestaan uit:

  • Het grote voetstappenspel
  • Supermarkt, Fair-Sneupen
  • Fair-scan je school
  • Snack attack
  • Eerlijke maaltijd
Fairtrade school

Fier Academy

De Fier Academy heeft een breed aanbod in voorlichting en  deskundigheidsbevordering op alle  expertisegebieden van Fier!. De expertisegebieden zijn:

  • (Cyber)pesten
  • Loverboys
  • Sexting
  • Kindermishandeling en huiselijk geweld
  • Ouderenmishandeling
  • Omgaan met sociale media
  • Mensenhandel
  • Seksualiteit en relaties
  • Groepsdruk

 

Ook maatschappelijke ontwikkelingen of een vraag die gesteld wordt, kan een aanleiding zijn om een aanbod te ontwikkelen.

Heeft u een specifieke vraag of ondersteuning nodig op een van onze expertise gebieden neem dan gerust contact op via de website.

Fier Academy

Frisse scholen

Een frisse school is een schoolgebouw (basis- of voortgezet onderwijs) met een laag energiegebruik en een gezond binnenmilieu als het gaat om luchtkwaliteit, temperatuur, comfort, licht en geluid. 

Een energiezuinige, gezonde en duurzame school levert een bijdrage aan een duurzame wereld en is daarmee een statement aan leerlingen en de omgeving. Op de  pagina Frisse Scholen vindt u meer informatie over hoe u uw schoolgebouw kunt ‘verfrissen’ en anderen daarbij kunt inspireren. 

Aan de orde komen:

  • Wet- en regelgeving
  • Tools, tips en publicaties
  • Zelf aan de slag met het verfrissen van het schoolgebouw
  • Gezond binnenmilieu
  • Educatie in de klas
  • Aanbesteden en verduurzaming

 

Frisse scholen

Fruit en veggie challenge

Jongeren eten te weinig fruit en groente. De overstap van de basisschool naar de middelbare zorgt ervoor dat scholieren zelf steeds meer bepalen wat ze eten. Met de supermarkt en snackbar om de hoek is de verleiding om ongezond te snacken niet te weerstaan.Dit lespakket heeft als doel om leerlingen in klas 1 en 2 (van het voortgezet onderwijs) meer kennis te geven over het belang van het eten van groente en fruit voor het lichaam. De lessen zijn interactief, snel inzetbaar en spelen in op competitiedrang. 

Samenvatting van een les

Leerlingen gaan een challenge aan met Sonne en Ewoud. Beantwoorden ze genoeg vragen goed in de quiz en discussiëren ze goed over de stelling? Dan winnen ze de challenge en volgt de ontknoping in een filmpje.

Fruit en veggie challenge

Geluidsadvies schoolfeesten

Kinderen en jongeren worden niet alleen blootgesteld aan hard geluid via mp3-spelers/ ipod; ook op schoolfeesten wordt harde muziek gedraaid.

Scholen kunnen meehelpen de toekomstige generatie te behoeden voor gehoorschade. De Hoorstichting heeft hier een advies voor opgesteld. Informatie beschikbaar via de website.

Geluidsadvies schoolfeesten

Gezonde school en Genotmiddelen

De gezonde school en genotmiddelen (DGSG) is er voor scholen die aandacht willen schenken aan alcohol, tabak en drugs.  De kracht van DGSG is de brede opzet. Naast voorlichting aan leerlingen is er aandacht voor een goed schoolbeleid en het betrekken van ouders. Ook is er binnen het programma speciale aandacht voor het signaleren en begeleiden van leerlingen die problematisch alcohol of drugs gebruiken. Deze gezamenlijke aanpak op school maakt jongeren weerbaar op het gebied van alcohol, roken en drugs.
Gezonde school en Genotmiddelen

Gezonde schoolpleinen

Een gezond schoolplein geeft leerlingen de ruimte om te bewegen en te spelen in een uitdagende, groene en rookvrije omgeving. Tijdens én na schooltijd. Jantje Beton en IVN hebben samengewerkt aan de realisatie van dit project. De website staat boordenvol praktische tips en voorbeelden zodat scholen er zelfstandig mee aan de slag kunnen gaan. De website is bedoeld voor basisonderwijs, voortgezet onderwijs en mbo.
Gezonde schoolpleinen

Gezondheidsonderzoek

Op verschillende momenten in de schoolperiode is er contact met de jeugdverpleegkundige of jeugdarts.

Er wordt een gezondheidsvragenlijst  afgenomen. Diverse leefstijl- en gezondheidsitems komen in de onderzoeken aan bod.

 

Gezondheidsonderzoek

Uitleg over de verschillende pijlers

Beleid en regelgeving

Afspraken, regels, protocollen en de handhaving daarvan.

Signaleren

Vroegtijdige signalering van bekende risicofactoren bij individuele leerlingen.

Schoolomgeving

Fysieke en sociale omgeving van leerlingen en schoolpersoneel.

Gezondheids-educatie

Het aanbieden van informatie en voorlichting over gezondheid aan leerlingen.

Kinderopvang

partners 5a

Fier GGD Fryslan Halt Sport Fryslan Cedin VNN Kinderdietisten Friesland Sense CSGNN VNN IVN