Relaties en seksualiteit

De methode is bedoeld voor het Christelijk (orthodox) onderwijs. Aan de orde komen:

•  normen en waarden
•  eigen verantwoordelijkheid
•  pornografie 
•  seksuele diversiteit

Veel nadruk op online. 

Can You Fix It?’, het online spel over liefde, seks en relaties, heeft van het nationale Centrum Gezond Leven de erkenning ‘goed onderbouwd’ gekregen. Met dit spel leren jongeren op tijd hun grenzen aan te geven wanneer een situatie uit de hand dreigt te lopen.

De erkenning bevestigt dat dit e-learning-instrument is ontwikkeld op basis van effectieve modellen voor gedragsverandering bij jongeren. Docenten en voorlichters kunnen de game gebruiken in hun lessen over relaties en seksualiteit, maar jongeren kunnen de game ook zelf spelen op Sense.info. 

17% van de meisjes en 5% van de jongens tussen de 12 en 25 jaar is wel eens gedwongen om seksuele dingen te doen of toe te staan (onderzoek Seks onder je 25e van Rutgers en Soa Aids Nederland, 2012). De grootste risicogroep vormen jongeren tussen de 12 en 18 jaar. ‘Can You Fix It?’ richt zich op deze jongeren. De game bestaat uit filmpjes waarin de omgang tussen jongeren een wending krijgt die niet prettig is voor tenminste één van beide. Van tevoren kies je het perspectief van één van de hoofdpersonen. Je hoort vervolgens de gedachten van die persoon gedurende het filmpje. Als je vindt dat de grens van jouw personage is bereikt, klik je op de Fix-It knop. Zo beïnvloed je de afloop van het filmpje.

De game sluit goed aan bij de het onderdeel Wensen en grenzen van Lang leve de liefde. 

De Fier Academy heeft een breed aanbod in voorlichting en  deskundigheidsbevordering op alle  expertisegebieden van Fier!. De expertisegebieden zijn:

• (Cyber)pesten
• Loverboys
• Sexting
• Kindermishandeling en huiselijk geweld
• Ouderenmishandeling
• Omgaan met sociale media
• Mensenhandel
• Seksualiteit en relaties
• Groepsdruk

Ook maatschappelijke ontwikkelingen of een vraag die gesteld wordt, kan een aanleiding zijn om een aanbod te ontwikkelen.

Heeft u een specifieke vraag of ondersteuning nodig op een van onze expertise gebieden neem dan gerust contact op via de website.

Op verschillende momenten in de schoolperiode is er contact met de jeugdverpleegkundige of jeugdarts.

Er wordt een gezondheidsvragenlijst  afgenomen. Diverse leefstijl- en gezondheidsitems komen in de onderzoeken aan bod.

Training over seksualiteit en weerbaarheid.Alleen voor jongens of voor meiden. De training bestaat uit 8 bijeenkomsten van anderhalf uur. Met actieve opdrachten en het uitproberen van nieuwe situaties. Gericht op positief gedrag. 

Thema's zijn: 

• flirten, versieren
• veilige seks
• wensen en grenzen
• online/offline risico's

Er is een + versie voor licht verstandelijke beperking.

k ben van mij!’ is een methode om op school te gebruiken. Speciaal voor het VO (VMBO – VWO) en MBO is een lessenreeks ontwikkeld in samenwerking met de Respect Education Foundation. Dit lespakket bestaat uit vier lessen en is bedoeld voor leerlingen van 14-18 jaar.

De lessenreeks past binnen thema’s als seksuele ontwikkeling, sociale veiligheid en actief burgerschap. Ook sluit het aan bij kerndoel 43.

Over de lessenreeks

Jongeren maken kennis met de seksregels en de invloed van stereotypering en dubbele moraal. Zij leren om een standpunt over deze thema’s in te nemen en kunnen en durven zich hierover ook uit te spreken. Ze ervaren dat ze zelf ‘nee’ kunnen zeggen en dat kleine acties en opmerkingen het verschil kunnen maken in het ontdekken van de eigen wensen en grenzen en die van anderen.

Zowel docenten als mentoren kunnen de lessen geven.

De lessenserie staat op de site van Lesson Up.

‘Je Lijf, je Lief!’ is een lesprogramma dat tot doel heeft relationeel en seksueel gezond gedrag te bevorderen bij leerlingen in het praktijkonderwijs. Het lesprogramma is in ontwikkeld door de GGD Amsterdam en Movisie.

 Op deze pagina krijgt u meer informatie over het lesprogramma en kunt u een digitale versie downloaden van de docentenhandleiding 'Je lijf, je lief! Lesprogramma voor het praktijkonderwijs over wensen en grenzen in relaties en seks'. (3e druk, juli 2016) en de bijbehorende materialen.

Doelstelling

De doelstelling van het lesprogramma is het ondersteunen van jongeren om de eigen wensen en grenzen en die van de ander op het gebied van seksualiteit beter te herkennen en te respecteren.

Voor wie is het lesprogramma bedoeld?

Het lesprogramma is bedoeld voor eerste en/of tweedejaars-leerlingen uit het praktijkonderwijs. Het programma wil jon-gens en meiden vaardigheden aanreiken om beter te communice-ren over wensen en grenzen en seksualiteit, om grenzen te herkennen bij zichzelf en anderen en daarmee om te gaan.

Inhoud lesprogramma

Het lesprogramma bestaat uit vijf lessen waarin telkens een thema rondom seksualiteit, wensen en grenzen aan de orde komt. De thema’s zijn: eigen wensen herkennen en aangeven; eigen grenzen herkennen en aangeven; wensen en grenzen her-kennen bij de ander; grenzen van de ander respecteren en groepsdruk.

Bijscholing voor docenten

Naast deze handleiding en de materialen die deel uitmaken van de lessenserie, is er een bijscholing voor docenten ont-wikkeld. Het is van belang dat docenten deze bijscholing volgen voordat zij de lessen gaan geven en dat zij de lessen zorgvuldig voorbereiden. De bijscholing duurt een dagdeel. Movisie biedt deze bijscholing aan in het open aanbod als een train-de-trainer.

Informatie bij Movisie Trainingsbureau, 030-7892222. Voor de regio Amsterdam wordt bijscholing gegeven door de GGD Amsterdam. Informatie via egz@ggd.amsterdam.nl.

Alle activiteiten van Kikid zijn erop gericht jongeren te laten voelen dat ze precies goed zijn zoals ze zijn. We maken hen bewust van de enorme kracht en invloed die ze hebben. De kracht om gelukkig en succesvol te zijn. Als jongeren hiervan bewust zijn, maken ze betere keuzes.

Kikid ontwikkelt projecten waarbij er een open en oprechte dialoog wordt aangegaan met jongeren, over thema’s die in hun leven een belangrijke rol spelen. Voorbeelden van deze thema’s zijn:

• Alcohol
• Relaties en Seksualiteit
• Pesten en Social Media

De theatervoorstelling Benzies en Bitches met de aanvullende weerbaarheidstraining is een erkende methode. 

Lespakket over relaties (wensen en grenzen), veilig en onveilig vrijen (anticonceptie en
soa's) en seksuele diversiteit.

De lessen bestaan uit diverse werkvormen.

De methode Leefstijl is een programma om structureel en preventief te werken aan sociaal-emotionele vaardigheden in de groep.

Het programma bestaat uit trainingen voor leerkrachten met activiteiten en lesmaterialen voor het jonge kind (2-4 jaar), basisschoolkinderen, leerlingen in het voortgezet- en beroepsonderwijs. Door het oefenen van sociale vaardigheden stimuleert Leefstijl positief gedrag en wordt het kind en de groep sterker.

De methode Leefstijl is breed toepasbaar en moedigt ook een gezonde leefstijl aan.

In de leerlijn seksuele vorming zijn de wettelijk verplichte kerndoelen vertaald naar lesdoelen voor leerlingen in het (voortgezet) speciaal onderwijs.

Sinds 1 december 2012 zijn de thema's eksualiteit en seksule diversiteit expliciet opgenomen in de kerndoelen. Daarmee is het belang van relationele en seksuele vorming erkend.

Over de leerlijn:

De leerlijn seksuele vorming is een leidraad voor scholen, waarin de wettelijk verplichte kerndoelen vertaald zijn naar ontwikkelingsgerichte doelen voor leerlingen in het (voortgezet) speciaal onderwijs. De school is vrij om zelf keuzes uit de doelen en lesmaterialen te halen.

De leerlijn bestaat uit 5 thema's:

• lichamelijke ontwikkeling
• voortplanting
• relatievorming en diversiteit
• (online) seksueel gedrag en weerbaarheid
• veilige seks